文献类型：期刊文献

中文题名：PDCA模式在高校教学质量监控中的应用:一个案例研究

英文题名：A Case Study on the Application of PDCA Mode in Monitoring Teaching Quality in the Institutions of Higher Learning

作者：俞继凤[1]

第一作者：俞继凤

机构：[1]北京联合大学旅游学院

第一机构：北京联合大学旅游学院

年份：2006

期号：S1

起止页码：47-50

中文期刊名：旅游学刊

外文期刊名：Tourism Tribune

收录：CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2004】；社科基金资助期刊;CSSCI:【CSSCI2006_2007】；

基金：北京联合大学旅游学院院级课题"旅游学院教学质量监控PDCA模式的实践研究"的部分成果

语种：中文

中文关键词：PDCA模式;监控质量;旅游学院;学生评教

外文关键词：PDCA mode;monitor quality;institute of tourism;students' evaluation of teaching

摘要：PDCA模式管理是高校教学质量监控工作不断提升质量的有效途径。北京联合大学旅游学院通过应用PDCA模式,“学生评教”工作的质量逐步得到改进和提高。该案例典型地体现了PDCA模式在高校教学质量监控中四个阶段、八个步骤的应用过程。
PDCA mode is an effective way to enhance the monitoring of teaching quality.Through applying PDCA mode in Institute of Tourism,Beijing University,we have gradually improved and upgraded the quality of “students' evaluation of teaching'.This case study typically embodies the four stages and eight steps in using PDCA mode for quality monitoring.