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探讨 学习 提高——高校会计专业双语教学探析
文献类型:会议论文
中文题名:探讨 学习 提高——高校会计专业双语教学探析
作者:章晓盛[1];
第一作者:章晓盛
机构:[1]北京联合大学旅游学院;
第一机构:北京联合大学旅游学院
会议论文集:中国会计学会高等工科院校分会2005年学术年会暨第十二届年会论文集
会议日期:20051000
会议地点:中国安徽合肥
主办单位:中国会计学会高等工科院校分会
语种:中文
中文关键词:双语;双语教学;会计专业
摘要:双语教学作为高校教学改革的重要举措之一,正在很多高校实施,外派教师进修学习、提高学生基础英语水平、筛选教材、教学试点等。但在教学摸索过程中存在对双语教学界定不清的状况,严重制约双语教学实践,为此文章结合会计专业教学的有关内容,首先明确双语教学的概念, 区分双语教学与专业英语教学、英语教学的不同,并重点对双语教学中的教学规律,如双语的关系与运用、教学方法、时间与课程的选择、教学效果评估等有关问题进行了探讨。
参考文献:
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