文献类型：期刊文献

中文题名：广告教育的前瞻思维

作者：陈冠兰[1];闫琰[1]

第一作者：陈冠兰

机构：[1]北京联合大学应用文理学院,北京100191

第一机构：北京联合大学应用文理学院

年份：2020

期号：11

起止页码：98-101

中文期刊名：中国传媒科技

外文期刊名：Science & Technology for China's Mass Media

基金：教育部人文社科研究项目“新媒体背景下我国广告教育转型与发展研究”(项目编号:17YJC860030)的阶段性研究成果。

语种：中文

中文关键词：广告教育;前瞻思维;产业思维;用户思维;培养理念

摘要：广告教育应具备必要的前瞻思维,以适应不断变化更新的广告界。本文论述了以下几方面的前瞻思维及带给广告教育的变化:(1)基于产业和媒介的前瞻思维,广告教育应拥有"大广告"产业思维和"媒介+技术"的融合思维;(2)基于用户的前瞻思维,广告教育应研究用户,尊重用户,并具备"新传播时空"下的用户场景思维;(3)基于人才竞争力的前瞻思维,及时更新广告人才培养理念,并在课程设置和师资配置上有积极体现。