文献类型：期刊文献

中文题名：E-learning背景下大学英语教学中教师角色的再定位

作者：夏秀芳[1];王红[1]

第一作者：夏秀芳

机构：[1]北京联合大学商务学院

第一机构：北京联合大学商务学院

年份：2016

卷号：14

期号：23

起止页码：108-109

中文期刊名：科技资讯

外文期刊名：Science & Technology Information

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：E-learning;英语教学;教师角色

摘要：科技的发展,使得E-learning已成为当今大学英语教学的重要模式。该文重点探讨了在建构主义理论指导下,在新的教学模式中教师如何从传统单一的知识传授者,向学习过程的设计者,监控者;信息资源的分析者,学习者的转变。其目的是有效地提高大学英语教学。