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高校音乐艺术素质教育现状分析
文献类型:期刊文献
中文题名:高校音乐艺术素质教育现状分析
作者:张爱民[1]
第一作者:张爱民
机构:[1]北京联合大学特教学院
第一机构:北京联合大学特殊教育学院
年份:2017
卷号:37
期号:23
起止页码:121-122
中文期刊名:北方音乐
外文期刊名:Northern Music
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库
基金:2015年度北京联合大学人才强校计划教学骨干培养资助项目题目:素质教育背景下音乐人文课程跨学科推广模式探究(编号:JR2015Y003)
语种:中文
中文关键词:艺术教育;现状;对策;问题
摘要:在高校教育过程中,音乐艺术教育对学生自身发展的影响是不容忽视的,它不仅能培养学生的创造力、实践力,同时还能提升学生自身的音乐素养和内在涵养.然而当前高校音乐教育现状不容乐观,存在一定的问题,阻碍了艺术教育的发展,基于此,本文对高校音乐艺术教育展开简要分析,并针对当前存在的问题提出了可行性措施.
参考文献:
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