文献类型：会议论文

中文题名：一例情绪行为异常儿童的异常表现及成因研究

作者：刘全礼[1];

第一作者：刘全礼

机构：[1]北京联合大学特殊教育学院特殊教育系;

第一机构：北京联合大学特殊教育学院特殊教育系

会议论文集：中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会第五届学术交流会论文集

会议日期：20041020

会议地点：中国陕西西安

主办单位：中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会

语种：中文

摘要：情绪行为异常成为近年来教育界关注的重点之一。有'研究'或'报道'甚至称目前义务教育阶段学生心理障碍的患者高达30%以上,并且有把其成因归咎于教育界自身的倾向,或者说有认为学校是导致心理障碍的主要原因的倾向。但是,在笔者看来,情绪行为异常的发生率是否这么高值得研究,同时,其成因也不仅仅是环境因素,就某些特定的个体看,往往呈现出复杂的多元性。下面兹举一例予以说明。