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基于OBE理念的学前教育专业美术类课程网络教学探索    

文献类型:期刊文献

中文题名:基于OBE理念的学前教育专业美术类课程网络教学探索

作者:张佳宁[1];赵佳[1]

第一作者:张佳宁

机构:[1]北京联合大学师范学院,北京100101

第一机构:北京联合大学师范学院

年份:2020

期号:16

起止页码:131-133

中文期刊名:教育观察

外文期刊名:Survey of Education

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金:北京联合大学教育教学研究与改革项目“基于OBE理念的学前教育专业美术综合课程教学研究”研究成果(JJ2019Y010)

语种:中文

中文关键词:学前教育;OBE理念;网络教学

摘要:新冠肺炎疫情(以下简称"疫情")下高校延期开学不停学,在这样的背景下,学校可以将成果导向教育理念融入学前美术类课程教学,开展学前美术类课程网络教学。教师需要分析网络平台的选用、使用技巧及效果,进行课程考核与评价方式的改革,以成果为导向提高网络课堂的教学效果。OBE理念融入线上教学,可以提高学生的课程参与度与创造美、表现美的艺术能力,提高师范生的美育能力。

参考文献:

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