文献类型：期刊文献

中文题名：不是回归,而是重启:青少年复学困境透视

作者：何丽[1];任彦名[2]

第一作者：何丽

机构：[1]北京联合大学师范学院;[2]澳门城市大学大健康学院

第一机构：北京联合大学师范学院

年份：2025

期号：36

起止页码：7-8

中文期刊名：教育家

外文期刊名：Educator

语种：中文

中文关键词：青少年;心理健康问题;困境;长期缺勤;复学;

摘要：目前,青少年拒绝上学现象已从边缘走入公众视野,成为亟待关注的家庭困扰、教育挑战及社会难题。学校出勤困难,通常指中小学生因心理健康问题或其他原因长期缺勤的情况;而复学难,则是学生经过一段时间的请假或休学后,重返校园时面临的心理、学业、社交等多重挑战的状况。部分拒学青少年在经过一段时间的休整与干预后,有意愿回到学校学习,并尝试适应校园生活。然而,对许多青少年来说,复学并非简单的“回归校园”,而是一条漫长且充满不确定性的重启之路。