文献类型：期刊文献

中文题名：大类招生背景下“金融学”课程改革研究

作者：韩莉[1]

第一作者：韩莉

机构：[1]北京联合大学管理学院

第一机构：北京联合大学管理学院

年份：2011

期号：4

起止页码：113-114

中文期刊名：中国电力教育：中

基金：2010年北京联合大学管理学院教育教学改革立项项目的研究成果

语种：中文

中文关键词：大类招生;金融学;案例教学

摘要：大类招生背景下,"金融学"作为学科基础课的平台课程,其课程定位主要在于普及金融知识,为不确定的生源对象提供清晰的金融学专业认知平台。为此,"金融学"课程的教学内容要注重在宏观层面给学生搭建关于整个金融学科的框架体系,并在具体章节中突出应用性、实践性的内容;教学方法上需采用课堂讲授、启发式教学、案例教学、研究性教学、模拟教学、课外拓展与实践等多元化复合式教学方法;教学手段上应充分利用多媒体和课程网站辅助教学。