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法语教学基础阶段的整体化教学初探    

文献类型:期刊文献

中文题名:法语教学基础阶段的整体化教学初探

作者:刘燕繁[1];孙圣英[1]

第一作者:刘燕繁

机构:[1]北京联合大学旅游学院

第一机构:北京联合大学旅游学院

年份:2008

期号:28

起止页码:193-194

中文期刊名:黑龙江科技信息

外文期刊名:Heilongjiang Science and Technology Information

语种:中文

中文关键词:法语教学;整体化教学;基础阶段

摘要:基础阶段是法语教学中重要的一环,基础阶段学习的效果对后期的学习有着巨大的影响。以FLE(franais langueé trangère)的教学思想为指导,初步探讨了整体化教学的含义、理论基础,并根据教学实践总结了其主要特点。

参考文献:

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