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法语教学基础阶段的整体化教学初探
文献类型:期刊文献
中文题名:法语教学基础阶段的整体化教学初探
作者:刘燕繁[1];孙圣英[1]
第一作者:刘燕繁
机构:[1]北京联合大学旅游学院
第一机构:北京联合大学旅游学院
年份:2008
期号:28
起止页码:193-194
中文期刊名:黑龙江科技信息
外文期刊名:Heilongjiang Science and Technology Information
语种:中文
中文关键词:法语教学;整体化教学;基础阶段
摘要:基础阶段是法语教学中重要的一环,基础阶段学习的效果对后期的学习有着巨大的影响。以FLE(franais langueé trangère)的教学思想为指导,初步探讨了整体化教学的含义、理论基础,并根据教学实践总结了其主要特点。
参考文献:
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