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从中美差异探讨新时期高校专业设置与调整策略
文献类型:期刊文献
中文题名:从中美差异探讨新时期高校专业设置与调整策略
作者:李爱国[1]
机构:[1]北京联合大学师范学院教务处
第一机构:北京联合大学教务处|北京联合大学师范学院教务处
年份:2013
期号:10
起止页码:30-31
中文期刊名:中国电力教育:中
语种:中文
中文关键词:专业设置;中美比较;改革策略
摘要:教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年)》的颁布,为高校的专业建设与发展营造更为宽松、自主的外部环境。高校如何抓住机遇,提升专业建设水平值得深思。通过对比中美两国大学专业设置与调整方面的差异,美国大学对专业内涵的理解及专业生成模式带来了诸多有益的启示。通过分析指出,作为高教改革的重要基础,做好专业设置与调整对高校管理者、专业建设机制本身提出了更高的要求。
参考文献:
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