文献类型：期刊文献

中文题名：制图课的“班内分层次”，“工程项目”和“过程考核”三项综合改革的实施

作者：杨自有[1]

第一作者：杨自有

机构：[1]北京联合大学图书馆,北京100101

第一机构：北京联合大学图书馆

年份：2013

期号：6

起止页码：20-21

中文期刊名：新校园：上旬刊

语种：中文

中文关键词：制图课“班内分层次”;“工程项目”;“过程考核”

摘要：我校制图课进行了“班内分层次”“工程项目”“过程考核”等改革，所有改革围绕学生进行，使课堂管理和课堂教学能够不断适应学生素质的变化，使教师牢牢掌握课堂管理和课堂教学的主动权。