文献类型：期刊文献

中文题名：完全学分制下多层次实践教学运行模式的探索与改革

英文题名：The Exploration and Reformation for Multi-layer Practice Teaching Operation Mode under Complete Credit System

作者：刘红梅[1];李可意[1];韩永萍[1];葛喜珍[1];王璐[1]

第一作者：刘红梅

机构：[1]北京联合大学生物化学工程学院

第一机构：北京联合大学生物化学工程学院

年份：2019

卷号：0

期号：19

起止页码：157-158

中文期刊名：教育教学论坛

外文期刊名：Education Teaching Forum

基金：北京联合大学教学改革项目"完全学分制下多层次实践教学运行模式研究"(12205561110-148)

语种：中文

中文关键词：完全学分制;实践教学管理平台;多层次实践教学运行模式

外文关键词：complete credit system;practice teaching management platform;multi-layer practice teaching operating mode

摘要：学年学分制下的实践教学运行模式已不能适应完全学分制教学改革的需求,为满足学生的个性化选课需求,合理统筹实践教学资源,保障完全学分制教学改革的顺利进行,需以实践教学管理系统为平台,构建完全学分制下多层次实践教学运行模式。
Practice teaching operation mode under academic year credit system cannot meet the needs of complete credit system.In order to meet individual course-selecting needs of students,share limited hardware and software resources to ensure the reformation for complete credit system to go on smoothly,it was needed to take practice teaching management system as platform to build multi-layer practice teaching operating mode under complete credit system.