详细信息
网络学堂辅助英语学习过程评价的方法评析
文献类型:期刊文献
中文题名:网络学堂辅助英语学习过程评价的方法评析
作者:张春华[1]
第一作者:张春华
机构:[1]北京联合大学应用文理学院
第一机构:北京联合大学应用文理学院
年份:2016
卷号:0
期号:10
起止页码:70-71
中文期刊名:海外英语
外文期刊名:Overseas English
基金:北京联合大学2015年教育教学研究与改革项目--网络学堂辅助英语学习过程评价研究(JJ2015Q002)
语种:中文
中文关键词:学习过程评价;网络学堂;英语学习过程评价方法
摘要:该文在多个学期、在不同类型的大学阶段英语课程中实践的基础上,探讨了利用Blackboard网络学堂在不同类型的课堂上实施英语学习过程评价的"学习记录","自选任务进阶"和"英语演讲综合练习"三种方法的适用范围和应用时应注意的问题,并讨论了网络学堂在应用这些方法时起到的作用。
参考文献:
正在载入数据...