文献类型：期刊文献

中文题名：托管对小学生自我控制能力的影响分析

作者：于红军[1]

第一作者：于红军

机构：[1]北京联合大学师范学院

第一机构：北京联合大学师范学院

年份：2012

卷号：0

期号：03X

起止页码：252-253

中文期刊名：中国证券期货

外文期刊名：Securities & Futures of China

基金：北京市优秀人才培养资助项目(2009D005022000009)

语种：中文

中文关键词：托管;小学生;自我控制能力

摘要：本研究采用半结构深度访谈的方式,对1例托管的小学生和1例未托管的小学生的访谈资料进行对比分析,具体探讨了托管对小学生自我控制能力的影响。结果表明,托管有助于小学生形成良好的学习与生活习惯,托管有助于小学生更好控制自己的时间,托管有助于小学生更好处理自己的不良情绪。