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基于高校教师专业化发展的校本培训体系构建的实践探索    

文献类型:期刊文献

中文题名:基于高校教师专业化发展的校本培训体系构建的实践探索

作者:冯琨[1]

第一作者:冯琨

机构:[1]北京联合大学生物化学工程学院

第一机构:北京联合大学生物化学工程学院

年份:2018

卷号:0

期号:6

起止页码:137-138

中文期刊名:人力资源管理

外文期刊名:Human Resource Management

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:高校教师;专业化发展;校本培训

摘要:高等院校作为输送人才的主阵地,承担着为国家政治、经济、文化发展培养输送高水平人才的任务,因此高校教师队伍的整体素质、专业水平、教学能力与高校人才培养质量息息相关。本文以高校教师专业化发展为基础,结合自身的工作实际,对所在高校的校本培训体系建设工作进行了系统的梳理,探究如何建立完善的校本培训体系。

参考文献:

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