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基于高校教师专业化发展的校本培训体系构建的实践探索
文献类型:期刊文献
中文题名:基于高校教师专业化发展的校本培训体系构建的实践探索
作者:冯琨[1]
第一作者:冯琨
机构:[1]北京联合大学生物化学工程学院
第一机构:北京联合大学生物化学工程学院
年份:2018
卷号:0
期号:6
起止页码:137-138
中文期刊名:人力资源管理
外文期刊名:Human Resource Management
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库
语种:中文
中文关键词:高校教师;专业化发展;校本培训
摘要:高等院校作为输送人才的主阵地,承担着为国家政治、经济、文化发展培养输送高水平人才的任务,因此高校教师队伍的整体素质、专业水平、教学能力与高校人才培养质量息息相关。本文以高校教师专业化发展为基础,结合自身的工作实际,对所在高校的校本培训体系建设工作进行了系统的梳理,探究如何建立完善的校本培训体系。
参考文献:
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