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听力残疾学生翻转课堂的研究与实践    

文献类型:期刊文献

中文题名:听力残疾学生翻转课堂的研究与实践

作者:李妍[1]

第一作者:李妍

机构:[1]北京联合大学特殊教育学院

第一机构:北京联合大学特殊教育学院

年份:2017

卷号:0

期号:6

起止页码:192-193

中文期刊名:科技视界

外文期刊名:Science & Technology Vision

语种:中文

中文关键词:听力残疾学生;翻转课堂;无障碍;特殊教育

摘要:翻转课堂从兴起到发展,各大中小学都积极开展教学实践。在这样的背景下,我们也针对听力残疾学生在计算机课程中开展了翻转课堂教学活动,通过反复实践、摸索,最终形成一套符合听力残疾学生生理、心理特点的分布式翻转课堂教学方法。为解决听力残疾学生在计算机专业课程学习过程中面临诸多问题提供参考。

参考文献:

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