文献类型：期刊文献

中文题名：境外行业企业参与职业教育集团化办学的动力机制探析

作者：庄曼丽[1];段素菊[2]

第一作者：庄曼丽

机构：[1]北京师范大学教育学院;[2]北京联合大学师范学院

第一机构：北京师范大学教育学院

年份：2011

期号：31

起止页码：84-86

中文期刊名：职教论坛

外文期刊名：Vocational & Technical Education Forum

收录：CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2008】；

基金：全国教育科学规划2009年度教育部重点课题“行业企业参与首都职业教育激励机制研究”(编号:GJA094013)的阶段性成果,主持人:段素菊

语种：中文

中文关键词：职业教育;职业教育集团化办学;动力机制

摘要：集团化办学是世界职业教育发展的一个重要取向。文章在探讨职业教育集团化办学动力机制的内涵和作用的基础上,对美国、英国、德国、荷兰及中国台湾地区二战后三种主要的职业教育集团化办学模式及其动力机制进行了梳理和分析,并尝试提出了我国职业教育集团化办学的若干思路。