文献类型：会议论文

中文题名：人工智能+时代下计算机基础课程教学改革研究

作者：景竑元[1];商新娜[1];陈艾东[1];郭政[1];杜煜[1];

第一作者：景竑元

机构：[1]北京联合大学机器人学院软件工程系;

第一机构：北京联合大学机器人学院软件工程系

会议论文集：中国计算机用户协会网络应用分会2024年第二十八届网络新技术与应用年会论文集

会议日期：20241121

会议地点：中国山东威海

语种：中文

中文关键词：新工科;软件工程;数字逻辑;教学改革

摘要：人工智能+时代下新工科建设远景目标为"培养造就一大批多样化、创新型卓越工程科技人才,为我国产业发展和国际竞争提供智力和人才支撑"。近年来,以物联网、大数据、云计算和人工智能为代表的现代信息技术飞速发展,社会数字化进程加快,人类正在向智能时代迈进。在新工科的时代背景下,一批典型的新工科专业如机器人工程、大数据、人工智能等相继涌现出来,传统工科专业建设也在逐步向新工科方向靠拢。随着新工科时代的到来,科技信息更新速度骤增,学科间的界限不断突破,渗透和融合不断进行。针对新工科时代背景下,由多学科融合不断发展及知识更新速度过快导致的工科基础类课程教学过程中所面临的机遇与挑战,提出了针对地方应用型本科院校人工专业数字逻辑课程教学改革的基本思路,并展示了部分教学改革案例。