文献类型：期刊文献

中文题名：在京泰国本科留学生的文化融入现状及路径研究

英文题名：Situation and Countermeasures of the Inculturation of the Thai Undergraduate Students in Beijing

作者：刘小蝶[1];冯丽霞[1];刘东青[1]

第一作者：刘小蝶

机构：[1]北京联合大学国际交流学院

第一机构：北京联合大学国际交流学院

年份：2019

卷号：34

期号：3

起止页码：115-124

中文期刊名：平顶山学院学报

外文期刊名：Journal of Pingdingshan University

基金：北京联合大学科技创新服务能力建设基本科研业务经费项目"适应‘一带一路’战略发展需求的我校留学生文化融入研究"(122139918290104067);北京联合大学教育教学研究与改革项目"以语段输出为导向的中高级汉语教学教学模式探讨"(JG2017Q001)

语种：中文

中文关键词：文化融入;文化认同;社会适应;心理适应;学习满意度

外文关键词：inculturation;cultural identity;social adaptation;psychological adaptation;learning satisfaction

摘要：文化融入研究是对外汉语研究的重要组成部分,也是研究留学生群体的重点。针对北京L大学在京泰国本科留学生,以问卷调查和个案访谈等方式,从文化认同、社会适应、心理适应、学习满意度等四个维度对其进行跨文化适应调査研究,目的在于发现留学生在京文化融入的现状及存在的问题,并有针对性地提出可行性建议,帮助留学生提高跨文化适应性,获得更好的在京生活和学习体验。
Inculturation is not only an important part of the study of teaching Chinese as a foreign language(TCFL),but also an unavoidable difficulty in study of foreign students.Based on the questionnaire survey and case interview,this study focuses on cultural identity,social adaptation,psychological adaptation and learning satisfaction of the Thai undergraduate students in a Beijing-based university.The purpose of this study is to find out the status of their inculturation in Beijing and the problems still existed,and put forward feasible suggestions.It is to help the students to improve their inculturation for a better life and learning in Beijing.