文献类型：期刊文献

中文题名：基于问题探究的多维交互型教学模式研究与实践

作者：刘宇涵[1];韦恒[1]

第一作者：刘宇涵

机构：[1]北京联合大学商务学院

第一机构：北京联合大学商务学院

年份：2015

卷号：0

期号：4

起止页码：114-117

中文期刊名：继续教育研究

外文期刊名：Continue Education Research

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2014】；

基金：北京联合大学人才强校计划人才资助项目(编号:BPHR2014F03)研究成果;北京联合大学校级课题"网络营销实务课程建设"(编号:41110581011)的研究成果;北京联合大学商务学院教改课题"加强校外实习基地建设;提高市场营销专业学生创新能力"的阶段性成果;北京联合大学人才培养定额专项<国际市场营销>课程教学内容与模式改革项目的阶段性成果

语种：中文

中文关键词：问题探究;多维交互型;教学模式;实施效果;实施保障

摘要：目前,社会企业对高校毕业生的人才需求不断倾向于综合应用能力的关注。为使市场营销专业的学生更具专业创新意识和实践能力,文章以"国际市场营销学"和"网络营销实务"两门代表性较强的实践课程为例,构建基于问题探究的多维交互型教学模式,研究该模式的实现过程,探索该教学模式下的教学实践,最后提出该模式进行实施的监测效果和实施保障。