文献类型：期刊文献

中文题名：对义务教育阶段开设戏剧课程若干问题的思考

作者：刘畅[1]

第一作者：刘畅

机构：[1]北京联合大学艺术学院

第一机构：北京联合大学艺术学院

年份：2021

期号：12

起止页码：158-160

中文期刊名：四川戏剧

外文期刊名：Sichuan Drama

收录：北大核心:【北大核心2020】；

基金：北京联合大学艺术学院“‘特色工作坊’教学建设”项目的阶段性研究成果。

语种：中文

中文关键词：艺术教育;核心素养;戏剧课程;思考

摘要：当前我国大力倡导在义务教育阶段开设艺术课程,对学生进行艺术教育并赋予其培养学生审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践的艺术核心素养的目标。随着国家的各项政策陆续出台,新的艺术课程呼之欲出,戏剧艺术课程以综合多种艺术门类的特点,将成为未来国家层面艺术教育的重要方向。但艺术课程在实施过程中"学科单一化"问题由来已久,如何开设戏剧课程、如何构建课程体系、如何落实核心素养以及如何评价课程质量等问题还很模糊,本文就义务教育阶段戏剧课程面对的问题、开设思路及评价标准进行了论述、思考。