文献类型：期刊文献

中文题名：工业设计专业实施沟通能力提升训练方案——以立体构成课程为例

英文题名：TRAINING TO PROMOTE COMMUNICATION ABILITY IN INDUSTRY DESIGN STUDENTS——TAKE SOLID COMPOSITION COURSE AS AN EXAMPLE

作者：冯豫韬[1];杨海波[2]

第一作者：冯豫韬

机构：[1]北京联合大学生物化学工程学院;[2]济南大学机电学院

第一机构：北京联合大学生物化学工程学院

年份：2013

期号：6

起止页码：152-153

中文期刊名：设计

外文期刊名：Design

基金：课题编号50000031147;课题名称"本科生沟通与表达能力提升计划"

语种：中文

中文关键词：沟通能力;训练;立体构成

摘要：本文主要研究在立体构成课程中培养工业设计专业学生沟通能力的问题,旨在突出对应设计教学的多元化与个性化的特点设计研讨沟通形式的多样化。本文首先简单介绍了课程背景,然后讨论了立体构成课程实施中沟通能力提升的具体方式。最后,得出沟通能力提升是教育改革的一个切入点,做出下列结论:1)实施沟通与表达训练可以有效组织课堂;2)提高学生参与度;3)达到良好教学效果。