文献类型：期刊文献

中文题名：课堂学习过程进行动态跟踪分析与指导的尝试

作者：贾堃[1]

第一作者：贾堃

机构：[1]北京联合大学商务学院

第一机构：北京联合大学商务学院

年份：2015

卷号：0

期号：6

起止页码：100-101

中文期刊名：文学教育：中

语种：中文

中文关键词：动态跟踪分析;学习过程;学习效能

摘要：关注学生的课堂学习过程，加强对学生课堂学习行为的有效管理，是提高教学质量的有效手段。本文尝试探讨利用信息化技术手段，从对高校学生的课堂学习过程进行动态跟踪、分析入手，进而对学生的课堂学习行为进行规范指导，从而达到提高学生学习效能的目的。