文献类型：期刊文献

中文题名：高等职业教育数学课程教学中数学建模的应用研究

作者：陈战胜[1]

第一作者：陈战胜

机构：[1]北京联合大学应用科技学院

第一机构：北京联合大学应用科技学院

年份：2016

卷号：0

期号：16

起止页码：213-214

中文期刊名：教育教学论坛

外文期刊名：Education Teaching Forum

基金：国家级精品课程建设-Web技术应用基础(11107541845);北京联合大学新起点计划项目资助(zk10201303);北京市职业院校优秀青年骨干教师选拔计划项目资助

语种：中文

中文关键词：高等职业教育;数学建模;数学实验;竞赛

摘要：针对高等职业教育亟需培养高素质、高技能、高能力应用型人才的需求,面对高职学生生源数学基础差、应用能力欠缺的现状,将数学建模的思想和方法融入高等数学课程教学中,以案例激发学生求知欲,培养学生数学应用的意识,辅以数学实验和竞赛加强学生的实践动手能力。多年的研究实践证明,数学建模在高等职业教育数学课教学中的应用不仅提高了学生的数学知识水平和数学应用能力,还进一步提升了学生团队协作和创新精神。