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对残疾大学生实施个别化教育计划的思考
文献类型:期刊文献
中文题名:对残疾大学生实施个别化教育计划的思考
作者:刘建平[1];祝平[1]
机构:[1]北京联合大学特殊教育学院
第一机构:北京联合大学特殊教育学院
年份:2013
期号:6
起止页码:55-57
中文期刊名:计算机教育
外文期刊名:Computer Education
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库
基金:北京市教育委员会社科计划项目"对残疾大学生实施个别化教育计划的探究与实践"(SM201111417002)
语种:中文
中文关键词:残疾大学生;个别化教育计划;思考
摘要:残疾大学生生理残疾的差异导致其心理及学习质量的差异,同时残疾大学生参加社会活动所需的时间不同又导致学生学习的差异,从而影响高等特殊教育的教学质量。文章针对残疾大学生的不同特点和学习的差异性,提出对残疾大学生因材施教、实施个别化教育的方法。
参考文献:
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