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基于导师制的本科生科研能力培养模式研究
文献类型:期刊文献
中文题名:基于导师制的本科生科研能力培养模式研究
作者:张远索[1];崔娜[1];董恒年[1]
第一作者:张远索
机构:[1]北京联合大学应用文理学院
第一机构:北京联合大学应用文理学院
年份:2016
卷号:2
期号:9
起止页码:1-2
中文期刊名:西部素质教育
外文期刊名:Western China Quality Education
基金:北京市教育科学"十二五"规划2015年度课题"基于导师制的本科生科研能力培养模式研究"(课题批准号:DDB15183)
语种:中文
中文关键词:导师制;本科生;科研能力;培养模式
摘要:提高本科生科研能力是现阶段我国高等教育面临的重要任务之一,而本科生科研能力的培养又是本科生导师制的全部或部分内容。从分析本科生导师制的产生、内涵及其在我国的发展入手,探讨了将本科生导师制与本科生科研能力培养相结合的可能性,然后重点研究了基于本科生导师制本科生科研能力培养模式问题,提出组建创新型导师队伍、树立学生科研意识与创新观念、改变课堂教学方法、完善学生科研制度、搭建校外辅助平台等具体做法。
参考文献:
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