文献类型：期刊文献

中文题名：课程框架在大学英语教学中的实践(英文)

作者：王钰[1]

第一作者：王钰

机构：[1]北京联合大学应用文理学院

第一机构：北京联合大学应用文理学院

年份：2000

卷号：0

期号：S2

起止页码：126-130

中文期刊名：北京联合大学学报

外文期刊名：Journal of Beijing Union University

语种：中文

中文关键词：课程框架;第一手材料;英语教学

摘要：“未来课程框架”的设想是一种为学生适应未来生活和发展而设计的教学方式 ,在教科书之外运用第一手资料贯穿英语教学的各个阶段。课程框架 :运用第一手材料的原理 ,它可以培养学生获得知识的能力、培养自身技能以及分析的能力 ;它使学生接触多重复杂的历史问题、现实问题 ;它实现了教师从语言技能教学向内容教学的转变 ,给学生提出智力上的挑战。语言教学担负着特殊的教育职责。一方面 ,我们要帮助学生为未来做准备。另一方面 ,我们在按教学大纲教学的同时 ,要对我们所使用教材的内容和意义做进一步研究。因为我们所持的态度和观点在影响着我们的课堂和我们的学生 。