文献类型：期刊文献

中文题名：应用型本科国际化人才培养目标下的双语教学研究——借鉴非指导性教学理论

作者：单令彬[1,2]

第一作者：单令彬

机构：[1]北京联合大学商务学院;[2]首都经济贸易大学会计学院

第一机构：北京联合大学商务学院

年份：2014

期号：2

起止页码：243-246

中文期刊名：湖南社会科学

外文期刊名：Social Sciences in Hunan

收录：CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2011】；CSSCI:【CSSCI2014_2016】；

基金：2013年北京联合大学人才强校计划人才资助项目资助;2013年北京联合大学校级教改项目"非指导性模式下双语教学体系研究--面向应用型高校"阶段性成果

语种：中文

中文关键词：应用型本科;国际化人才;双语教学;非指导性教学

摘要：在全球经济一体化的背景下,我国应用型本科院校肩负着培养大量能迅速学习、掌握新知识、新技能,具有创造性思维和能力的国际化应用型人才。但很多应用型本科院校的双语教学仍以传统的灌输型模式为主,再加上学生的外语水平不够高,因而教学效果不佳。本文借鉴卡尔·罗杰斯的非指导性教学理论,结合我国应用型本科院校生源特点,提出了双语教学模式的改革方案。