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英语预制语块输入与书面输出
文献类型:期刊文献
中文题名:英语预制语块输入与书面输出
作者:陈周云[1]
第一作者:陈周云
机构:[1]北京联合大学商务学院
第一机构:北京联合大学商务学院
年份:2011
期号:12
起止页码:98-100
中文期刊名:语文学刊:外语教育与教学
基金:院基金项目
语种:中文
中文关键词:预制语块教学;语言书面输出;语言输入;语感;流利性
摘要:本文指出,当学生的作文出现问题时,老师的修改和学生的大量练习都不是解决问题的根本途径,最好的纠错方式应该放在语言输入的源头。在语言的教学过程中,教师有意识地帮助学生理解、内化、吸收和储存大量的具有语法和词汇特征的预制语块,在语言书面输出时,就能够避免语内语际错误,提高表达的流利性和地道性以及语篇组织能力。
参考文献:
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