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批判性思维能力的培养在大学英语听说教学中的应用
文献类型:期刊文献
中文题名:批判性思维能力的培养在大学英语听说教学中的应用
作者:任颂[1]
第一作者:任颂
机构:[1]北京联合大学生物化学工程学院
第一机构:北京联合大学生物化学工程学院
年份:2017
卷号:0
期号:1
起止页码:96-97
中文期刊名:考试周刊
语种:中文
中文关键词:批判性思维;大学英语听说教学;课程设计
摘要:本文将从批判性思维国内研究的现状、大学英语听说教学的特点及批判性思维能力的培养与大学英语课程教学要求的契合度三个方面探究在大学英语课堂中,英语听说教学为栽体,对学生进行批判性思维能力培养的可行性。同时基于探究性教学法、互动式教学法及反思教学法对培养批判性思维的大学英语听说课堂进行有效的教学设计和内容拓展。
参考文献:
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