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优化地方普通师范院校课程设置的几点建议    

文献类型:期刊文献

中文题名:优化地方普通师范院校课程设置的几点建议

作者:姜继为[1]

第一作者:姜继为

机构:[1]北京联合大学师范学院学前教育系

第一机构:北京联合大学师范学院学前教育系

年份:2019

卷号:0

期号:12

起止页码:17-21

中文期刊名:中国教师

外文期刊名:Teacher’s Journal

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:普通师范院校;基础教育改革;师范专业;生源质量;教师培养;供给侧结构性改革;课程设置;教师队伍建设

摘要:中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,要"切实提高生源质量……吸引优秀青年踊跃报考师范院校和师范专业","形成优秀人才争相从教……的良好局面",要"推进教师培养供给侧结构性改革……",要"根据基础教育改革发展需要,以实践为导向优化教师教育课程体系……"。这些目标和措施,具有很强的针对性,点出了地方普通师范院校(以下简称"地方师院")的短板,即生源质量不理想和课程设置不当,为地方师院发展指明了方向。

参考文献:

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