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高职专升本教育的定位分析与改革研究
文献类型:期刊文献
中文题名:高职专升本教育的定位分析与改革研究
作者:王彤[1];朱科蓉[1]
机构:[1]北京联合大学应用文理学院
第一机构:北京联合大学应用文理学院
年份:2011
期号:13
起止页码:21-24
中文期刊名:职教论坛
外文期刊名:Vocational & Technical Education Forum
收录:CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2008】;
基金:北京联合大学高职处2010年度委托课题“专升本人才培养模式创新研究与实践”的阶段性成果,课题主持人:王彤
语种:中文
中文关键词:高职专升本教育;定位;改革
摘要:高职专升本教育自1999年实施以来,为高职学院部分优秀毕业生提供了晋升本科院校的机会,建立了专本沟通的立交桥。但在实践中,高职专升本教育如何定位,专升本人才如何培养的问题越来越突出。遵循社会经济发展与高等教育自身发展规律,高职专升本教育应定位于职业性,成为本科层次职业教育的重要部分。从教育行政部门来说,要遴选合适的高职专升本教育的承担院校、完善高等职业教育体系和职业型学位、改革高职专升本招生入学方式;从高校来说,要根据职业教育定位,改革高职专升本人才培养模式。
参考文献:
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