文献类型：期刊文献

中文题名：计算机课程整合无障碍技术的实践探索

作者：姚登峰[1,2];李晗静[1];李启隆[1];刘志丽[1]

第一作者：姚登峰

机构：[1]北京联合大学特殊教育学院;[2]清华大学人文学院

第一机构：北京联合大学特殊教育学院

年份：2014

卷号：0

期号：24

起止页码：69-72

中文期刊名：计算机教育

外文期刊名：Computer Education

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：国家社会科学基金项目(13&ZD187;13BYY096);国家自然科学基金项目(61171114);教育部人文社科研究项目(14YJC740104);北京高等学校青年英才计划项目(YETP1753);北京联合大学新起点计划项目(2K201213)

语种：中文

中文关键词：计算机;改革;整合;无障碍

摘要：从计算机课程整合无障碍技术的教学实践出发,以软件测试技术课程的试验求证和扩展应用作为教学课题研究的主要内容,以无障碍教育理念为指导,探讨以信息无障碍为主线的教学体系构建研究和教学实践应用,在分析传统计算机课程体系核心能力的基础上,提出构建"整合无障碍技术的教学体系"的整体思路,阐述把无障碍实训体系融入到传统教学计划中的实践探索。