文献类型：期刊文献

中文题名：教与学互动模式的探讨

作者：焦相卿[1];

第一作者：焦相卿

机构：[1]北京联合大学生物化学工程学院;

第一机构：北京联合大学生物化学工程学院

年份：2014

期号：3

起止页码：3

中文期刊名：新课程(下)

外文期刊名：Xinkecheng

语种：中文

中文关键词：教与学互动;主体性教学;自主学习

摘要：阐述教学中教与学互动的探讨,落实学生的主体地位。发展学生自主学习能力,培养学生自主学习。实施主体性教学,突破传统教学,学生自主学习,构建教师和学生互动、共同参与课堂活动的模式。