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建立符合技术教育规律的专业教学模式    

文献类型:会议论文

中文题名:建立符合技术教育规律的专业教学模式

作者:童启明[1];

第一作者:童启明

机构:[1]北京联合大学 自动化学院;

第一机构:北京联合大学城市轨道交通与物流学院

会议论文集:第二届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(上册)

会议日期:20040400

会议地点:中国江苏南京

主办单位:教育部高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会;全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化专业委员会;中国机械工业教育协会电气工程及其自动化学科教学委员会;中国电力教育协会电气工程学科教学委员会

语种:中文

中文关键词:技术教育;教学模式

摘要:培养技术应用型人才是社会发展、经济建设之必需。深入体会技术教育内涵,正确认识技术教育规律,是培养技术应用型人才的先决条件;主动调整教育理念,突破封闭的传统观念束缚,建立符合技术教育规律的专业教学模式,是促进技术教育、加快技术应用型人才培养的有力措施。

参考文献:

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