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视力障碍学生声乐教学的探索
文献类型:期刊文献
中文题名:视力障碍学生声乐教学的探索
作者:杨万莉[1];贾京鹏[1]
第一作者:杨万莉
机构:[1]北京联合大学特殊教育学院
第一机构:北京联合大学特殊教育学院
年份:2016
卷号:0
期号:1
起止页码:88-89
中文期刊名:艺术教育
外文期刊名:Art Education
语种:中文
中文关键词:视障学生;声乐教学;教学对策
摘要:视力障碍学生的声乐教学与健全学生的声乐教学有诸多共通点,但不同点也非常明显,不可小视。从事特殊教育的声乐教师,不仅要有过硬的专业知识技能,还要具备敏锐的观察力和严谨的分析力。文章根据作者多年来从事视障学生声乐基础课程教学的经验,对视力障碍学生声乐教学进行了探索,并提出几点针对视障学生的声乐教学策略。
参考文献:
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