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视力障碍学生声乐教学的探索    

文献类型:期刊文献

中文题名:视力障碍学生声乐教学的探索

作者:杨万莉[1];贾京鹏[1]

第一作者:杨万莉

机构:[1]北京联合大学特殊教育学院

第一机构:北京联合大学特殊教育学院

年份:2016

卷号:0

期号:1

起止页码:88-89

中文期刊名:艺术教育

外文期刊名:Art Education

语种:中文

中文关键词:视障学生;声乐教学;教学对策

摘要:视力障碍学生的声乐教学与健全学生的声乐教学有诸多共通点,但不同点也非常明显,不可小视。从事特殊教育的声乐教师,不仅要有过硬的专业知识技能,还要具备敏锐的观察力和严谨的分析力。文章根据作者多年来从事视障学生声乐基础课程教学的经验,对视力障碍学生声乐教学进行了探索,并提出几点针对视障学生的声乐教学策略。

参考文献:

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