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论多元文化时代大学生审美教育
文献类型:期刊文献
中文题名:论多元文化时代大学生审美教育
作者:曲欣[1];甄玮[1]
第一作者:曲欣
机构:[1]北京联合大学特殊教育学院
第一机构:北京联合大学特殊教育学院
年份:2013
期号:3
起止页码:44-47
中文期刊名:中国青年政治学院学报
外文期刊名:Journal of China Youth University for Political Sciences
收录:;北大核心:【北大核心2011】;CSSCI:【CSSCI_E2012_2013】;
基金:北京联合大学高职专业双师素质教师资助项目"针对高职艺术听障大学生的课题型教学模式实践研究"(课题编号:11109501106);北京联合大学高职示范专业资助项目"速写课程"(课题编号:11109541809)的研究成果
语种:中文
中文关键词:多元文化;大学生;审美教育
摘要:高校实施审美教育,是实现大学生素质教育的重要途径之一。在多元文化时代,教师应利用新文化形式、新知识,从实践范畴入手实施审美教育,让学生理解"美的本质"这类美学问题。引导学生使用美学方法论,对各种文化现象、文化作品、艺术形态等进行思考,建立正确的审美经验及审美观。
参考文献:
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