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应用型本科课程设计的八项原则
文献类型:会议论文
中文题名:应用型本科课程设计的八项原则
作者:朱科蓉[1];
第一作者:朱科蓉
机构:[1]北京联合大学应用文理学院;
第一机构:北京联合大学应用文理学院
会议论文集:2008海峡两岸应用性(技术与职业)高等教育学术研讨会论文集
会议日期:2008-11-4
会议地点:北京
主办单位:北京联合大学
语种:中文
中文关键词:应用型本科;课程设计;办学定位
摘要:型本科院校的办学定位是面向大众、服务地方,以培养应用型本科人才为已任。由此决定了应用型本科在课程设计上应遵循以下八项原则:基础性、综合性、实践性、模块化、适切性、多元化、拓展性与前瞻性。
参考文献:
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