成果/Result
- 等量投入任务对附带词汇习得效果的研究被引量：7收藏
- 作者：任虎林 刘亚玲
- 机构：北京科技大学外国语学院;北京联合大学生化学院
- 来源：《中国外语》 2020
- 关键词：任务诱发投入量假设 附带词汇习得 语义组块 分层组织 英语实词
- 摘要：多数关于任务诱发投入量假设(task-induced involvement load hypothesis)的研究认为,高投入量的任务诱发好的附带词汇习得效果,二者呈正态互动关系;但是对等量投入任务组成要素和词汇习得效...
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