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高校“非物质文化遗产传承人进课堂”的逻辑机理被引量:4收藏 分享
作者:李文文
机构:北京联合大学艺术学院
来源:《北京联合大学学报(人文社会科学版)》  2024
关键词:非物质文化遗产传承人  高校职能  课堂教学  活态传承  
摘要:我国高校“非物质文化遗产传承人进校园”同步启动于联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的实施,在实践层面取得显著成效。从深层理论角度探究,我国近现代高等教育的“后发外生型”特征是其内在原因,历史条件所致的“中学为体,...
从赓续技艺到涵育审美:北京花丝镶嵌制作技艺的保护成效与未来路向被引量:1收藏 分享
作者:李文文
机构:北京联合大学艺术学院
来源:《中国非物质文化遗产》  2024
关键词:花丝镶嵌制作技艺  非物质文化遗产  传承与发展  审美涵育  
摘要:传统手工艺不仅承载着技艺本身的“鱼”之实,更蕴含超越技艺层面的方法论和价值体系,凝聚着民族文化独特而深厚的“渔”之智慧。这种智慧,关乎技艺传承,更是对创造、创新与适应新环境的生动诠释。北京花丝镶嵌制作技艺在特定环境条件下...
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